LA QUÍMICA

 BUENAS NOCHES

Fecha: 27 de febrero

Tema: La química

Desarrollo: En esta clase les informe a los estudiantes que deben realizar una maqueta de la membrana celular y sus partes, la cual deben exponer y entregar el 24 de marzo, (semana de bimestrales), será la nota del bimestral

La química

La química nos ayuda a entender cómo funciona el mundo que nos rodea y cómo podemos usar los materiales de manera segura y útil.

La química estudia:

• ✅ De qué están hechas las cosas.

• ✅ Cómo se combinan las sustancias.

• ✅ Qué cambios ocurren cuando se mezclan o reaccionan.

• ✅ Cómo se transforman unas sustancias en otras.

• Ejemplos en la vida diaria

  • Cuando el hierro se oxida.

  • Cuando cocinamos un alimento.

  • Cuando una vela se quema.

  • Cuando mezclamos agua con azúcar.

  Todos estos son cambios químicos.

DESARROLLO HISTÓRICO DE LA QUÍMICA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 23 de febrero

Tema: Desarrollo histórico de la química

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog, llevan tarea para la casa

La química es la ciencia que estudia la materia y sus cambios. Su desarrollo ocurrió en varias etapas:

1. Antigüedad

Las primeras civilizaciones como Egipto y Mesopotamia aprendieron a trabajar los metales, fabricar vidrio y preparar medicinas.
En Grecia, pensadores como Demócrito dijeron que la materia estaba formada por partículas muy pequeñas llamadas átomos.

2. La alquimia (Edad Media)

Los alquimistas querían convertir metales en oro y encontrar la “piedra filosofal”. Aunque no lo lograron, ayudaron a crear instrumentos y técnicas de laboratorio.

3. Nace la química moderna

En el siglo XVIII, Antoine Lavoisier demostró que en las reacciones químicas la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma. Por eso es llamado el padre de la química moderna.

4. Química actual

Hoy la química es muy importante para hacer medicinas, plásticos, alimentos y nuevos materiales.

TAREA: Realizar un dibujo por cada concepto visto en clase

INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA

 BUENOS DÍAS

Fecha:16 de febrero

Tema: Introducción a la química

Desarrollo: Cada estudiante escribe en su cuaderno lo consignado en el blog

Introducción a la química

La química es la ciencia que estudia la materia, su composición, estructura, propiedades y las transformaciones que experimenta, así como la energía involucrada en esos cambios.

Todo lo que nos rodea (aire, agua, alimentos, medicamentos, materiales) está formado por materia, por lo tanto, la química está presente en la vida diaria.

Método científico

El método científico es un conjunto de pasos ordenados que se utilizan para investigar fenómenos y obtener conocimiento confiable.

Pasos principales:

1. Observación: Se identifica un fenómeno o problema.

2. Planteamiento del problema: Se formula una pregunta.

3. Hipótesis: Posible explicación o respuesta.

4. Experimentación: Se realizan pruebas para comprobar la hipótesis.

5. Análisis de resultados: Se interpretan los datos obtenidos.

6. Conclusión: Se acepta o rechaza la hipótesis.

Este método permite que la química sea una ciencia basada en evidencia.

FUNCIONAMIENTO CELULAR

  BUENOS DÍAS

Fecha: 13 de febrero

Tema: Funcionamiento celular

Desarrollo: Realizar en el cuaderno el siguiente cuadro comparativo

Proceso	¿Qué es?	¿Para qué sirve?	Resultado
Nutrición celular	Proceso mediante el cual la célula obtiene nutrientes y sustancias del medio.	Permite a la célula conseguir materia y energía para vivir.	La célula obtiene sustancias necesarias como glucosa y oxígeno.
Respiración celular	Proceso por el cual la célula transforma los nutrientes en energía.	Producir energía para realizar sus funciones.	Se libera energía y se producen desechos como dióxido de carbono y agua.
Excreción celular	Proceso mediante el cual la célula elimina sustancias de desecho.	Mantener el equilibrio interno y evitar acumulación de residuos.	Eliminación de sustancias que la célula no necesita.
Reproducción celular	Proceso por el cual una célula origina nuevas células.	Permitir el crecimiento y la reparación del organismo.	Formación de nuevas células.

TRANSPORTE A TRAVÉS DE LA MEMBRANA CELULAR

 BUENOS DÍAS

Fecha: 10 de febrero

Tema: Transporte de sustancias a través de la membrana celular

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog

La membrana celular es semipermeable, lo que significa que regula qué sustancias pueden entrar y salir. Este transporte puede realizarse de dos formas principales:

1- Transporte pasivo: No requiere energía (ATP) y ocurre a favor del gradiente de concentración, las sustancias se mueven de donde hay más cantidad a donde hay menos.

Ejemplo: cuando el oxígeno entra a la célula.

2- Transporte activo: Sí necesita energía. La célula usa energía para mover sustancias de donde hay menos a donde hay más.

Ejemplo: cuando la célula saca desechos.

En pocas palabras, este transporte permite que la célula se alimente, respire y elimine lo que no necesita.

TALLER

1- ¿De qué está formada principalmente la membrana celular?

2- ¿Por qué se dice que la membrana es semipermeable?

3- ¿Cuál es la función principal de la membrana celular?

4- ¿Cómo protege la membrana a la célula?

5- ¿Por qué es importante que la célula controle lo que entra y sale?

6- ¿Qué es el transporte celular?

7- ¿Cuáles son los dos tipos principales de transporte celular?

8- ¿Qué es el transporte pasivo?

9- ¿Qué es el transporte activo?

10- ¿Cuál es la diferencia entre transporte pasivo y transporte activo?

11- Da un ejemplo de una sustancia que entre a la célula.

12- Averigua ce manera corta que significa  la ósmosis, la endocitosis y la exocitosis?

FUNCIONES DE LA MEMBRANA CELULAR

 BUENOS DÍAS

Fecha : 09 de febrero

Tema: Funciones de la célula 

Desarrollo: En esta clase trabajamos las funciones de la membrana celular, deben escribir lo consignado en el blog

No hay una sola función de la membrana celular. Por el contrario, esta membrana desempeña, por lo menos, cinco funciones principales. Estas son:

1.Locomoción. Algunas de las células que componen a los diferentes organismos se mueven gracias a la flexibilidad que caracteriza a la membrana celular. Algunas otras hacen uso de los flagelos y cilios (organelos dentro de la membrana) para lograrlo.

2.Delimitación. La membrana protege mecánicamente a la célula y define sus límites. Esto permite distinguir el exterior del interior y evitar la entrada de agentes invasores.

3.Comunicación celular. La membrana pone en marcha procesos de comunicación como el contacto físico directo entre células, la comunicación endocrina o la sináptica.
4.Señalización celular. La membrana retrasmite señales extracelulares al interior de la célula. De esta manera, se crea una cadena de señalización de diferentes estímulos.
5.Transporte. Las proteínas que se encuentran en la membrana funcionan como canales que dejan pasar iones, compuestos y sustancias.

ESTRUCTURA DE LA MEMBRANA CELULAR

 BUENAS TARDES

Fecha: 06 de febrero

Tema: Estructura de la membrana celular

Desarrollo: En esta clase aprendimos sobre la estructura de la celular deben escribir en el cuaderno lo consignado en el blog

Su estructura se explica con el modelo de mosaico fluido.

1- Bicapa de fosfolípidos: Formada por dos capas de fosfolípidos y cada fosfolípido tiene: 

Cabeza hidrofílica (afinidad por el agua) → hacia el exterior e interior

Colas hidrofóbicas (repelen el agua) → hacia el centro.

Actúa como barrera entre el interior y el exterior celular.

2-Proteínas de membrana

Integrales (transmembrana): atraviesan toda la membrana.

Periféricas: se asocian a una de las caras.

Funciones: transporte, receptores, enzimas, adhesión celular.

3-Colesterol (en células animales)

Regula la fluidez y estabilidad de la membrana.

Evita que sea demasiado rígida o demasiado fluida.

4-Carbohidratos

Unidos a proteínas (glucoproteínas) o lípidos (glucolípidos).

Forman el glucocálix.

Importantes para reconocimiento celular y comunicación.

Características clave

• Fluida: los componentes se mueven lateralmente.
• Asimétrica: las dos caras no son iguales.
• Selectivamente permeable: controla qué entra y sale de la célula.

 

MEMBRANA CELULAR

 BUENOS DÍAS

Fecha: 02 de febrero

Tema: Membrana celular 

Evidencia: 

Desarrollo: En esta clase trabajamos el concepto de la membrana celular, deben dibujar la célula en el cuaderno y colorearla

La membrana celular o membrana plasmática es un fina estructura bicapa lípida, la membrana celular rodea la célula, la protege, permite que entren cosas buenas (agua, oxígeno, nutrientes), no deja entrar cosas malas y ayuda a que la célula funcione bien

TEMAS PRIMER PERIODO

 BUENOS DÍAS

Les doy una calurosa bienvenida, me llamo Yuliana Marcela y los estaré acompañado en el área de Biología.

Los temas del primer periodo deben estar escritos en el cuaderno

*La membrana celular

  -Estructura 

  -Funciones

  -Transporte de sustancias a través de la membrana.

*Funcionamiento celular

 -Nutrición celular

 -Respiración celular

 -Excreción celular

 -Reproducción celular

*Introducción a la química

 -Método científico.

 -Desarrollo histórico de la química.

 -¿Qué es la química?

 -Ramas de la química

 -Reconocimiento laboratorios del área de ciencias.

*Fuerza

 -Medida de la fuerza

 -El equilibrio de los cuerpos

 -El principio de inercia

 -Relación entre fuerza, masa y aceleración

 -La fuerza de rozamiento

 -Efectos de la fuerza

 -Peso y masa