miércoles, 5 de agosto de 2026

CONTINUACIÓN DE OS MODELOS ATÓMICOS

 

BUENOS DÍAS

Fecha: 05 de agosto

Tema: Evolución del modelo atómico

Desarrollo: Realizar lo consignado en el blog y descargar la imagen que se encuentra al final de la clase y pegarla en el cuaderno

6. Modelo atómico de Bohr (1913)

El modelo atómico de Bohr fue propuesto por Niels Bohr (físico danés).

Plantea que los electrones giran alrededor del núcleo atómico siguiendo trayectorias específicas sin perder energía. Además, los electrones solo emiten o absorben energía cuando saltan entre órbitas permitidas.

7. Modelo atómico de Sommerfeld (1916)

El modelo atómico de Sommerfeld fue propuesto por Arnold Sommerfeld (físico alemán).

Este modelo mejoró el modelo de Bohr, pues establece que los electrones se mueven en órbitas elípticas (no circulares, como sugirió Bohr) alrededor del núcleo y que además existen subniveles de energía en un mismo nivel de energía.

8. Modelo atómico de Schrödinger (1926)

El modelo atómico de Schrödinger fue propuesto por Erwin Schrödinger (físico y filósofo austríaco).

Establece la idea del comportamiento de los electrones como ondas de materia con dualidad onda-partícula. Este modelo se conoce como modelo de nube electrónica.

Modelo atómico actual

El modelo atómico que se utiliza en la actualidad, conocido como modelo mecanocuántico, está basado en la mecánica cuántica, y toma los aportes de Schrödinger, Pauli y Einstein, entre otros científicos. Este modelo surgió de la evolución de modelos anteriores como el modelo de Rutherford, el de Bohr y el de Sommerfeld.

En este modelo el átomo se representa como nubes de electrones alrededor del núcleo. Es decir, no se representa más el átomo como un núcleo con electrones girando a su alrededor, como se representaba en modelos atómicos anteriores.

En el modelo atómico actual, los electrones tienen comportamiento tanto ondulatorio como corpuscular, es decir, se comportan como ondas y como partículas. A esto se le llama dualidad onda-partícula.



lunes, 3 de agosto de 2026

EVOLUCIÓN DEL MODELO ATÓMICO

BUENOS DÍAS

Fecha: 03 de agosto

Tema: Evolución del modelo atómico

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog y realizar de tarea los dibujos de cada modelo atómico

 La teoría atómica ha evolucionado a lo largo del tiempo gracias a los aportes de diferentes científicos. Cada modelo explicó mejor la estructura del átomo que el anterior.

1. Modelo atómico de Demócrito (460 a. C.)

El modelo atómico de Demócrito fue propuesto por Demócrito de Abdera (filósofo griego).

Plantea que los átomos son eternos, indivisibles, homogéneos, indestructibles, e invisibles. Además, son los bloques de construcción del universo y se diferencian en forma y tamaño, pero no tienen estructura interna.

2. Modelo atómico de Dalton (1803-1808)

El modelo atómico de Dalton fue propuesto por John Dalton (químico, matemático y meteorólogo inglés).

En este modelo se plantea que el átomo es una unidad indivisible, con alguna forma esférica, establece que los átomos cuando se combinan para formar un compuesto químico, estos se combinan en proporciones simples.

3. Modelo atómico de Thomson (1904)

El modelo atómico de Thomson fue propuesto por Joseph John Thomson (ingeniero y matemático inglés).

Plantea que los átomos están formados por una región esférica positiva con los electrones incrustados en ella, esta disposición de los electrones es similar a la distribución de las pasas en un budín, por eso se le conoce como el modelo del budín con pasas.

4. Modelo atómico de Lewis (1902)

El modelo atómico de Lewis fue propuesto por Gilbert N. Lewis (fisicoquímico estadounidense).

Plantea que el átomo es un cubo con los electrones ubicados en sus vértices. Este modelo fue fundamental en la descripción y explicación del enlace químico.

5. Modelo atómico de Rutherford (1911)

El modelo atómico de Rutherford fue propuesto por Ernest Rutherford (físico neozelandés).

Plantea que el átomo tiene un núcleo donde se concentra la carga positiva, y alrededor de él orbitan los electrones. Este modelo propone la existencia de un núcleo atómico.


miércoles, 29 de julio de 2026

MOLÉCULAS

BUENOS DÍAS

Fecha: 29 de julio

Tema: Moléculas

Desarrollo: Realizar lo consignado en el blog

Molécula

Una molécula es la unión de dos o más átomos que se mantienen unidos por enlaces químicos. Es la partícula más pequeña de una sustancia que conserva todas sus propiedades.

Ejemplo: Una molécula de agua (H₂O) está formada por dos átomos de hidrógeno (H) y un átomo de oxígeno (O).

Características de las moléculas

  • Están formadas por átomos.
  • Pueden estar compuestas por átomos del mismo elemento o de diferentes elementos.
  • Son tan pequeñas que no pueden verse a simple vista.
  • Constituyen la materia que nos rodea.

Tipos de moléculas

1. Moléculas simples: Están formadas por átomos del mismo elemento.

  • Ejemplos:
    • Oxígeno (O₂)
    • Nitrógeno (N₂)

2. Moléculas compuestas: Están formadas por átomos de diferentes elementos.

  • Ejemplos:
    • Agua (H₂O)
    • Dióxido de carbono (CO₂)
El cuerpo humano está formado por billones de moléculas, y cada una cumple una función importante, como transportar oxígeno, formar las células y producir energía.

Ejemplos 

  •  Agua (H₂O): la encontramos en ríos, mares y en nuestro cuerpo.
  •  Oxígeno (O₂): lo respiramos para vivir.
  •  Dióxido de carbono (CO₂): las plantas lo utilizan para realizar la fotosíntesis.
  • Azúcar: está formada por moléculas complejas.

Actividad

Observa los ejemplos y responde:

  1. ¿Qué es una molécula?
  2. ¿Cuántos átomos tiene una molécula de agua?
  3. Escribe dos ejemplos de moléculas simples.
  4. Escribe dos ejemplos de moléculas compuestas.
  5. Dibuja una molécula de agua (H₂O) y una de oxígeno (O₂), identificando cada átomo con su símbolo.




lunes, 27 de julio de 2026

PARTES DEL ÁTOMO

 BUENOS DÍAS

Fecha: 27 de julio

Tema: Partes del átomo

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog

Partes del átomo

Núcleo

Es la región central del átomo.

Contiene:

  • Protones (+)
  • Neutrones (0)

En el núcleo se concentra casi toda la masa del átomo.

Nube electrónica

Es la región que rodea al núcleo donde se encuentran los electrones distribuidos en diferentes niveles de energía.

Número atómico (Z)

Es la cantidad de protones que posee un átomo.

Ejemplos:

Elemento                             Número atómico
Hidrógeno                                        1
Carbono                                        6
Oxígeno                                        8
Sodio                                         11

Número másico (A)

Es la suma de protones y neutrones del núcleo.

Fórmula:

Número másico = Protones + Neutrones

Ejemplo:

Un átomo tiene:

  • 11 protones
  • 12 neutrones

Número másico = 11 + 12 = 23

Distribución de los electrones

Los electrones se organizan en niveles de energía alrededor del núcleo.

Nivel                     Número máximo de electrones
1                                     2
2                                     8
3                                    18
4                                    32

viernes, 24 de julio de 2026

ESTRUCTURA ATÓMICA DE LA MATERIA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 24 de julio

Tema: Átomo

Desarrollo: Escribir lo consignado en el blog y elaborar los dibujos

La estructura atómica de la materia explica que toda la materia está formada por partículas extremadamente pequeñas llamadas átomos. Aunque los átomos son muy pequeños, constituyen la unidad básica de los elementos químicos y conservan sus propiedades.

Átomo

El átomo es la unidad más pequeña de un elemento que mantiene sus características químicas. Está formado por tres partículas subatómicas: protones, neutrones y electrones

1. Protones

  • Tienen carga positiva.
  • Se encuentran en el núcleo del átomo.
  • Determinan el número atómico (Z), que identifica a cada elemento químico.

Ejemplo: Todos los átomos de carbono tienen 6 protones.

2. Neutrones

  • No poseen carga eléctrica.
  • También están en el núcleo.
  • Aportan masa al átomo y contribuyen a la estabilidad del núcleo.

3. Electrones

  • Tienen carga negativa.
  • Se mueven alrededor del núcleo en niveles o capas de energía.
  • Participan en los enlaces químicos y determinan muchas propiedades químicas del elemento. 

miércoles, 22 de julio de 2026

MEZCLAS

 BUENOS DÍAS

Fecha: 22 de julio

Tema: Mezclas

Desarrollo: En esta clase escribimos lo visto, de manera lúdica, en la clase pasadas donde hicimos mezclas homogéneas y heterogéneas  

Mezclas

Una mezcla es la combinación física de dos o más sustancias que se unen sin reaccionar químicamente. En una mezcla, cada componente conserva sus propiedades originales y puede separarse mediante métodos físicos.

A diferencia de los compuestos, en las mezclas no se forman nuevas sustancias y las proporciones de sus componentes pueden variar.

Características de las mezclas

  • Están formadas por dos o más sustancias.
  • Cada componente mantiene sus propiedades físicas y químicas.
  • No ocurre una reacción química entre sus componentes.
  • Se pueden separar mediante métodos físicos.
  • Su composición no es fija; puede cambiar según la cantidad de cada componente.

Clasificación de las mezclas

1. Mezclas homogéneas

Son aquellas en las que los componentes están distribuidos de manera uniforme, formando una sola fase. No es posible distinguir sus componentes a simple vista.

Características

  • Presentan aspecto uniforme.
  • Poseen una sola fase.
  • Las partículas son muy pequeñas.
  • No sedimentan.

Ejemplos

  • Agua con sal.
  • Agua con azúcar.
  • Aire.
  • Vinagre.
  • Bronce (aleación de cobre y estaño).

2. Mezclas heterogéneas

Son aquellas en las que los componentes no están distribuidos uniformemente y pueden distinguirse fácilmente.

Características

  • Presentan dos o más fases.
  • Los componentes se observan a simple vista o con ayuda de instrumentos.
  • Algunas partículas pueden sedimentar.

Ejemplos

  • Agua y aceite.
  • Arena con agua.
  • Ensalada.
  • Cereal con leche.
  • Granito.

miércoles, 8 de julio de 2026

SUSTANCIAS

 BUENOS DÍAS

Fecha: 08 de julio

Tema: Sustancias

Desarrollo: En esta clase hablamos sobre las sustancias

SUSTANCIAS

Una sustancia es cualquier tipo de materia con una composición química definida que forma parte de los seres vivos o de su entorno.

Las sustancias se clasifican en dos grandes grupos:

1. Sustancias inorgánicas

Son las que también se encuentran en la materia no viva y son esenciales para el funcionamiento de los organismos.

Ejemplos:

  • Agua: principal componente de los seres vivos; participa en reacciones químicas y transporte de sustancias.
  • Sales minerales: ayudan en la formación de huesos y dientes, el equilibrio de líquidos y el funcionamiento de nervios y músculos.
  • Gases: como el oxígeno (O₂), necesario para la respiración, y el dióxido de carbono (CO₂), utilizado en la fotosíntesis.

2. Sustancias orgánicas

Son moléculas que contienen carbono y son producidas por los seres vivos.

Principales clases:

  • Carbohidratos (glúcidos): proporcionan energía.
  • Lípidos (grasas): almacenan energía, forman membranas celulares y protegen órganos.
  • Proteínas: forman tejidos y actúan como enzimas, hormonas y anticuerpos.
  • Ácidos nucleicos (ADN y ARN): almacenan y transmiten la información genética.
  • Vitaminas: regulan procesos metabólicos y son necesarias en pequeñas cantidades.
SUSTANCIAS PURAS
Las sustancias puras son materiales que tienen una composición fija y uniforme y están formadas por un solo tipo de sustancia. Sus propiedades son constantes y no pueden separarse por métodos físicos simples.
  • Clases de sustancias puras

    1. Elementos
      • Están formados por un solo tipo de átomo.
      • No pueden descomponerse en sustancias más simples por métodos químicos.
      • Ejemplos: hierro (Fe), oxígeno (O), oro (Au), carbono (C).
    2. Compuestos
      • Están formados por la unión química de dos o más elementos en proporciones definidas.
      • Pueden descomponerse en sus elementos mediante reacciones químicas.
      • Ejemplos: agua (H₂O), dióxido de carbono (CO₂), cloruro de sodio (NaCl).

    Características de las sustancias puras

    • Tienen una composición constante.
    • Presentan propiedades físicas y químicas definidas.
    • No pueden separarse por métodos físicos, como la filtración o la decantación.
    • Pueden ser elementos o compuestos.

miércoles, 10 de junio de 2026

TEMAS TERCER PERIODO

 BUENOS DÍAS

Fecha: 10 de junio

Temas: Temas tercer periodo

1- Clases de materia

- Sustancias puras

- Las mezclas

2- Estructura atómica de la materia

- El átomo

- Estructura del átomo

- Moléculas

- Evolución del modelo atómico

3- Energía y trabajo

- El trabajo.

- La potencia

- La energía

- Problemas ecológicos relacionados con la producción de energía

- Calor y temperatura

- Producción de energía a partir de calor.

CLASES DE MATERIA

Existen muchas formas y criterios para clasificar la materia. Desde un punto de vista general, podemos enumerar los principales del siguiente modo:

  • Materia viviente. Conforma a los seres vivos, mientras estén vivos.
  • Materia inanimada. Compone los objetos inertes, sin vida, o muertos.
  • Materia orgánica. Formada principalmente por átomos de carbono e hidrógeno, y generalmente está vinculada con la química de la vida.
  • Materia inorgánica. No es orgánica y no tiene que ver necesariamente con la vida sino con reacciones químicas espontáneas o no espontáneas.
  • Materia simple. Está compuesta por átomos de pocos tipos diferentes, o sea, está más cerca de la pureza.
  • Materia compuesta. Se compone de numerosos elementos de diverso tipo, alcanzando niveles de complejidad elevados.

lunes, 1 de junio de 2026

ACELERACIÓN

 BUENOS DÍAS

Fecha: 01 de junio

Tema: Aceleración

Desarrollo: Trabajar lo consignado en el blog

La aceleración en Física

La aceleración es la magnitud física que indica qué tan rápido cambia la velocidad de un objeto en un determinado tiempo.

Fórmula de la aceleración

a=VfVita=\frac{V_f-V_i}{t}

Donde:

  • a = aceleración
  • Vf = velocidad final
  • Vi = velocidad inicial
  • t = tiempo

Ejemplos de aceleración

  • Un automóvil que aumenta su velocidad al arrancar.
  • Una bicicleta que va cada vez más rápido al bajar una pendiente.
  • Una pelota que cae al suelo.

Tipos de aceleración

  1. Aceleración positiva: la velocidad aumenta.
  2. Aceleración negativa o desaceleración: la velocidad disminuye.
  3. Aceleración nula: la velocidad permanece constante.

Ejemplo resuelto

Un automóvil pasa de 10 m/s a 30 m/s en 5 segundos.

Datos:

  • Vi = 10 m/s
  • Vf = 30 m/s
  • t = 5 s

Sustituyendo:

a=30105a=\frac{30-10}{5}

Resultado: a = 4 m/s²

El automóvil acelera 4 metros por segundo cada segundo.

Actividad

  1. Un ciclista aumenta su velocidad de 5 m/s a 15 m/s en 2 segundos. ¿Cuál es su aceleración?
  2. Un automóvil pasa de 20 m/s a 50 m/s en 6 segundos. ¿Cuál es su aceleración?
  3. Explica con tus palabras qué es la aceleración y menciona un ejemplo de tu vida diaria.

viernes, 29 de mayo de 2026

TRABAJO EN EL AULA

 BUENAS TARDES

Fecha: 29 de mayo

Tema: Trabajo en el aula

Desarrollo: En esta clase trabajamos el siguiente trabajo en el aula

Actividad 

Dibuja:

  • Un ejemplo de movimiento.
  • Un ejemplo de desplazamiento.
  • Un objeto con rapidez rápida.
  • Un objeto con rapidez lenta.

Explica con tus palabras:

  • ¿Por qué el movimiento es importante en la vida diaria?
  • ¿Dónde observas rapidez y desplazamiento en tu entorno? 

miércoles, 27 de mayo de 2026

CLASES DE MOVIMIENTO

 BUENOS DÍAS

Fecha: 27 de mayo

Tema: Clases de movimiento

Desarrollo: Deben realizar las clases de movimientos que les falta y sus dibujos

Movimiento curvilíneo

El objeto sigue una trayectoria curva.

Ejemplos:

  • Una pelota lanzada al aire.
  • Una montaña rusa.
 Movimiento oscilatorio

El objeto va y viene alrededor de un punto.

Ejemplos:

  • Un péndulo.
  • Un columpio.

Movimiento vibratorio

Es un movimiento rápido y repetitivo.

Ejemplos:

  • Las cuerdas de una guitarra.
  • Un celular vibrando.


lunes, 25 de mayo de 2026

TAREA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 25 de mayo

Tema: Tarea

Desarrollo: Realizar en el cuaderno lo que queda consignado en el blog