TRABAJO PARA REALIZAR EN CASA

BUENOS DÍAS

Fecha: 29 de abril

Tema: Trabajo en casa

Desarrollo: Realizar el trabajo que se indica en el blog, dejo algunas muestras para que se apoyen de ellas

 Croquis o mapa

Actividad 

Dibuja un croquis de tu barrio con:

• Tu casa
• Una tienda
• Un parque
• La escuela

Luego responde:

• ¿Qué está más cerca de tu casa?
• ¿Qué está más lejos?

SISTEMAS DE REFERENCIA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 27 de abril

Tema: Sistemas de referencia

Desarrollo: Trabajar lo consignado en el blog

. Sistema de referencia

Un sistema de referencia es el punto o conjunto de puntos que usamos para determinar si un objeto está en movimiento o en reposo.

 Ejemplo:

• Desde la acera, un bus se mueve.
• Desde dentro del bus, una persona puede parecer en reposo.

MOVIMIENTO

 BUENOS DÍAS

Fecha: 24 de abril

Tema: Movimiento

Desarrollo: Deben realizar lo consignado en el blog, llevan tarea para realizar en casa.

El movimiento físico es cuando un objeto o persona cambia de lugar con el paso del tiempo.

 Ejemplo: cuando caminas al colegio, estás en movimiento.

 Elementos del movimiento

• Posición: lugar donde está algo.
• Tiempo: cuánto tarda en moverse.
• Trayectoria: el camino que sigue.
• Velocidad: qué tan rápido se mueve.

• Tipos de movimiento

  🔹 Movimiento rectilíneo

  Se mueve en línea recta.
  👉 Ejemplo: un carro en una carretera recta.

   Movimiento circular

  Se mueve en forma de círculo.

   Ejemplo: una rueda o un ventilador.

   Movimiento rápido y lento

  
  
  • Rápido: se mueve mucho en poco tiempo.
  • Lento: se mueve poco en mucho tiempo.

  Ejemplo cotidiano

  Si vas en bicicleta:

  • Estás cambiando de lugar → movimiento
  • Sigues un camino → trayectoria
  • Puedes ir rápido o lento → velocidad

  Actividad 

  1. ¿Qué es el movimiento físico?
  2. Nombra dos elementos del movimiento.
  3. ¿Qué es la trayectoria?
  4. Da un ejemplo de movimiento circular.

  Dibuja:

  • Un ejemplo de movimiento rectilíneo
  • Un ejemplo de movimiento circular

  
  

CONTINUACIÓN DE LOS ESTADOS

 BUENOS DÍAS

Fecha: 22 de abril

Tema: continuación de los estados

Desarrollo: En esta clase trabajamos la continuación de los estados, deben escribir lo consignado en el blog

1. El Estado Fluido (Líquidos y Gases)

Un fluido es cualquier sustancia que puede fluir porque sus partículas no están en posiciones fijas (como en un sólido) y se deforman ante una fuerza.

• Viscosidad: Es la característica clave. Es la "resistencia" a fluir. Por ejemplo, la miel es más viscosa que el agua.

• Fricción interna: En un fluido normal, las moléculas chocan entre sí y con las paredes del recipiente, perdiendo energía en forma de calor.

• Comportamiento: Si dejas de agitar un café, eventualmente se detiene debido a esa fricción interna.

2. El Estado Superfluido (Física Cuántica)

La superfluidez es un estado de la materia donde la sustancia se comporta como un líquido con viscosidad cero.

• Características sorprendentes:

  • Fricción Cero: Puede fluir a través de grietas microscópicas por las que el agua no pasaría. Si lo pones a girar en un anillo, el flujo continuará eternamente sin detenerse.

  • Capilaridad Extrema (Efecto Fuente): El superfluido puede trepar por las paredes de un recipiente. Forma una película delgada que "escapa" del vaso desafiando la gravedad para buscar un equilibrio térmico.

  • Conductividad Térmica Infinita: Todo el líquido mantiene exactamente la misma temperatura. Por eso, un superfluido nunca "hierve" con burbujas; simplemente se evapora silenciosamente desde la superficie.

LOS ESTADOS DE LA MATERIA

 BUENAS TARDES

Fecha: 17 de abril

Tema: Estados de la materia

Desarrollo: Escribir en el cuaderno lo trabajado en clase

La materia puede presentarse en diferentes estados, dependiendo de la forma en que están organizadas sus partículas.

Estados de la materia

1. Estado sólido

• Tiene forma definida
• Tiene volumen fijo
• Sus partículas están muy juntas y ordenadas
• No se comprime fácilmente

Ejemplos: piedra, hielo, mesa, cuaderno

2. Estado líquido

• No tiene forma propia (toma la forma del recipiente)
• Tiene volumen fijo
• Sus partículas están más separadas que en el sólido
• Fluye fácilmente

Ejemplos: agua, leche, aceite

 3. Estado gaseoso

• No tiene forma ni volumen fijo
• Sus partículas están muy separadas
• Se expanden y ocupan todo el espacio disponible

Ejemplos: aire, vapor de agua, gas de cocina

4. Estado plasma 

• Es un gas con mucha energía
• Se encuentra en el sol y las estrellas
• No es común en la vida diaria

Cambios de estado

La materia puede cambiar de estado cuando cambia la temperatura:

• 🔥 Fusión: sólido → líquido
• ❄️ Solidificación: líquido → sólido
• 💨 Evaporación: líquido → gas
• 💧 Condensación: gas → líquido

• Actividad práctica

  • Dibuja los tres estados de la materia
  • Representa con ejemplos de tu casa
  • Explica un cambio de estado con un dibujo (ej: hielo derritiéndose)
  
  

PROPIEDADES INTRINSECAS DE LA MATERIA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 13 de abril

Tema: Propiedades intrínsecas de la materia

Desarrollo: Realizar lo trabajado en clase

¿Qué son?

Las propiedades intrínsecas son aquellas que no dependen de la cantidad de materia. Es decir, no cambian aunque el objeto sea grande o pequeño.

Características principales

•  No dependen del tamaño o cantidad
• Son propias de cada sustancia
• Permiten identificar materiales

Ejemplos importantes

1. Densidad

Relación entre masa y volumen.

El aceite flota sobre el agua porque tiene menor densidad.

2. Color

Apariencia de una sustancia.
El oro es de color amarillo brillante.

3. Olor

Aroma característico de una sustancia.

4. Sabor

Gusto que tiene una sustancia (cuando es seguro probarla).

5. Punto de fusión

Temperatura a la que un sólido se convierte en líquido.
El hielo se derrite a 0 °C.

6. Punto de ebullición

Temperatura a la que un líquido pasa a gas.
El agua hierve a 100 °C.

7. Solubilidad

Capacidad de disolverse en otra sustancia.
El azúcar se disuelve en agua.

Ejemplo sencillo

Si tienes un vaso grande y uno pequeño con agua:

• Ambos tienen el mismo color, densidad y punto de ebullición
  Porque son la misma sustancia.

Importante

Las propiedades intrínsecas:

•  Sirven para identificar sustancias
•  No cambian con la cantidad

TALLER

 Busca en tu casa 3 sustancias y escribe:

• Color
• Olor
• Si se disuelve en agua
• Busca 3 objetos o sustancias en tu casa (por ejemplo: agua, aceite, una piedra, azúcar, leche, etc.).

•  2. Clasificación

  Propiedades extrínsecas (dependen de la cantidad)

  Escribe 2 que observaste:

  • ---

  • ---

  Propiedades intrínsecas (no dependen de la cantidad)

  Escribe 3 que observaste:

  • ---

  • ---

  • ---

  3. Pequeño experimento 

  Materiales:

  • Un vaso con agua
  • Azúcar o sal

  Pasos:

  1. Agrega el azúcar o la sal al agua
  2. Mezcla

  Responde:

  • ¿Qué pasó? ____________________
  • ¿Qué propiedad observaste? ____________________

  4. Preguntas 

  1. ¿Cuál es la diferencia entre propiedades intrínsecas y extrínsecas?

  ---

  2. ¿Por qué la masa es una propiedad extrínseca?

  ---

  3. ¿Por qué la densidad es una propiedad intrínseca?

  ---

  5. Dibuja un objeto de tu casa y señala:

  • 2 propiedades extrínsecas
  • 2 propiedades intrínsecas

   6.  ¿Por qué es importante conocer las propiedades de la materia en la vida diaria?

PROPIEDADES EXTRINSECAS DE LA MATERIA

 BUENAS TARDES

Fecha: 10 de abril

Tema: Propiedades extrínsecas de la materia

Desarrollo:

Las propiedades extrínsecas son aquellas que dependen de la cantidad de materia que tiene un objeto. Es decir, cambian si el objeto es grande o pequeño.

Características principales

• Dependen del tamaño o cantidad
• No identifican una sustancia por sí solas
• Pueden variar aunque sea el mismo material

Ejemplos importantes

1. Masa

Cantidad de materia de un cuerpo.
Eje: Un elefante tiene más masa que una pelota.

2. Volumen

Espacio que ocupa un objeto.
Eje: Una botella grande tiene más volumen que una pequeña.

3. Peso

Fuerza con la que la gravedad atrae un objeto.
Eje: Un objeto pesado pesa más que uno liviano.

4. Longitud (o tamaño)

Medida de qué tan largo, ancho o alto es un objeto.

 Ejemplo sencillo

Si tienes dos vasos con agua:

• Uno lleno → más masa y volumen
• Otro con poca agua → menos masa y volumen

 Pero sigue siendo agua, o sea, la sustancia no cambia

PROPIEDADES DE LA MATERIA

 BUENOS DÍAS

Fecha: 08 de abril

Tema: Propiedades de la materia

Desarrollo: Escribir lo que esta consignado en el blog y realizar la tarea que llevan para casa, será calificado en la próxima clase.

Las propiedades de la materia son las características que nos permiten describir y diferenciar todo lo que nos rodea. 

1. Propiedades generales

Son las que tienen todos los cuerpos sin importar de qué estén hechos.

• Masa: cantidad de materia que tiene un objeto.
• Volumen: espacio que ocupa un objeto.
• Peso: fuerza con la que la gravedad atrae a un objeto.
• Inercia: resistencia a cambiar su estado de reposo o movimiento.
• Impenetrabilidad: dos objetos no pueden ocupar el mismo lugar al mismo tiempo.

2. Propiedades específicas

Sirven para diferenciar una sustancia de otra. Se dividen en:

a) Propiedades físicas

Se pueden observar o medir sin cambiar la sustancia.

• Color: apariencia visual.
• Olor: aroma que desprende.
• Sabor: gusto que tiene.
• Densidad: relación entre masa y volumen.
• Punto de fusión: temperatura a la que un sólido se vuelve líquido.
• Punto de ebullición: temperatura a la que un líquido se vuelve gas.
• Solubilidad: capacidad de disolverse en otra sustancia.

b) Propiedades químicas

Se observan cuando la sustancia cambia su composición.

• Combustibilidad: capacidad de quemarse.
• Reactividad: cómo reacciona con otras sustancias.
• Oxidación: reacción con el oxígeno (como cuando el hierro se oxida).

Ejemplo:

Un trozo de hierro:

• Tiene masa y volumen (propiedades generales).
• Es duro, denso y se oxida (propiedades específicas).

TALLER

1- Lee y responde:

Un trozo de madera puede flotar en el agua, tiene un color café y puede quemarse.

• ¿Cuál es una propiedad física?
• ¿Cuál es una propiedad química?
• ¿Cuál propiedad podría relacionarse con la densidad?

2- Escribe si cada una es general (G), física (F) o química (Q):

• Masa → ______
• Densidad → ______
• Oxidación → ______
• Volumen → ______
• Sabor → ______
• Reactividad → ______

3- Completa las frases

- La __________ es la cantidad de materia de un cuerpo.

- La __________ es el espacio que ocupa un objeto.

- La __________ es una propiedad que indica cómo una sustancia cambia al reaccionar.

TEMAS SEGUNDO PERIODO

BUENOS DÍAS

TEMAS

1- La Materia

- Propiedades

- Propiedades extrínsecas de la materia.

- Propiedades intrínsecas de la materia.

2- Estados

- Sólido

- Líquido

- Gaseoso

- Plasma  

- Superfluido.

3- Movimiento

- Los sistemas de referencia.

- Desplazamiento y trayectoria.

- Rapidez

- Graficas distancia – tiempo

- Clases de movimiento.

- Aceleración

LA MATERIA

La materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio.

🔹 Ejemplos:

• Agua 💧
• Aire 💨
• Un libro 📖
• Tu cuerpo 👤